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历史学习杂志

历史学习杂志省级期刊

主管单位:天津市新闻出版局  主办单位:历史教学社

人气 6121

历史学习杂志简介

《历史学习》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,以研究高参、辅助学习、启迪思维,培养能力为宗旨,结合高参复习实际,在应试训练中培养学科素质,提高历史思维能力。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

历史学习栏目设置

理解教材、巩固基础、高参研究、试题解析、有求必应

杂志社稿件要求

1.稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码;古文献可在作者前加时代;译著可在作者前加国别;论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。

2.作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。及时作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

3.来稿收到后,编辑部将在两周内通知作者是否送交匿名外审。外审周期为1个月,无论是否通过都将及时向来稿者反馈评审结果。

4.稿件的参考文献采用GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》的要求,同时在文中对应,用带方括号的阿拉伯数字标注为上角标。

5.标题层次:本刊采用1,1.1,1.2,2,2.1,2.2,3,3.1,3.2,3.3等表示标题层次,书写时一律左顶格。

历史学习杂志评价报告

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

发文分析

历史学习杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 2088 185
历史地理 310 30
政治法律 195 15
经济管理 191 12
哲学宗教 61 1
文学 22 4
军事 14 1
社会学 9 0
语言文字 8 1
艺术 8 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 1990 181
历史地理 / 历史学 298 30
文化科学 / 教育技术学 233 11
历史地理 / 中国史 191 28
政治法律 / 政治学 172 13
政治法律 / 中外政治制度 82 9
经济管理 / 产业经济 69 7
历史地理 / 世界史 62 0
经济管理 / 世界经济 41 3
政治法律 / 外交学 37 3

网友评论(不代表本站观点)

张俊** 的评论:

脑洞开的非常大~阅读体验也不错,文章中虽有瑕疵(主要是专业名词,自己不是很懂,哈哈),整体上非常流畅,而且有俏皮感。很多有意思的观点,后边还是写得通俗易懂的,非常有趣。有些时候推导不够细密,但是就冲一些观点值得一看。对错慢慢纠结吧~

2021-06-05 17:22:50
yangyan** 的评论:

这套杂志还是不错的,收到货发现我的选择是正确的。邮局订的话,送来直接往门房一扔,还要自己想起来了再去翻找。索性以后都在这儿订了。

2020-01-04 18:30:18
zhuiroa** 的评论:

一直喜欢学术之家的书,优惠力度也比去年大了,当然喜欢还是会订的,老顾客了,在这订阅杂志价格优惠,按时邮寄,服务也好,非常方便,期待长期合作。

2019-09-28 13:44:21
xianyun** 的评论:

还不错,拆开简单看了下书本没什么损坏,质量也还可以,没什么味道,价格很值!一次买书太多,还没看内容,希望会有所收获。

2019-06-01 14:16:30
tuianga** 的评论:

杂志比我想象的要大,里面配图丰富,可读性强,作为入门书还是非常不错的,对这个杂志的内容感兴趣的可以买来看看,不会感觉枯燥乏味,当然书的质量也是非常不错的。

2019-04-10 17:01:58
huangxi** 的评论:

历史学习杂志本身很好,处理稿件很专业,速度很快。结果小修后被录用。感觉一篇文章只要立意还行,创新够,围绕论点去开展分析,认真去写,认真对待审稿人意见,文章都是挺容易被接收的啦

2018-12-27 15:16:16
yedda** 的评论:

审稿速度很快,1月20号发出,2月7号除夕收到的回复邮件,初审通过,复审专家很认真,提的问题很详细,编辑老师的建议也很好,谢谢!感觉不错,个人继续努力!

2018-11-10 11:47:47
yingyua** 的评论:

我第二篇论文投的这个杂志,总体还是比较满意,杂志社服务比较好,审稿比较快,1个月给结果,审稿结果对格式比较看重,摘要和引言也需要写的好些,这个杂志听说挺不好中的,其他几个同学都被拒了,如果被拒的话一般一个月就会给结果。不错!

2018-08-08 09:50:34
guanliy** 的评论:

该期刊的编辑也相当负责,提出的每个意见都写得也非常详细明确,审稿人也给力,提出的意见对论文质量的提高很有帮助。给个大大的赞哦··

2018-06-01 12:19:16
chenbib** 的评论:

历史学习杂志的审稿速度真心很快,每一次的审稿过程基本都不会拖太久,审稿过程很正规,编辑部老师和审稿专家提的问题也直中要害,如果有创新性会给与更多的考虑机会,非常好的杂志!

2018-01-14 14:24:20
sfsf** 的评论:

整体感觉历史学习杂志编辑很认真负责,一点微小的错误都会审出来,很敬业,中间打过电话咨询过一次,态度也很好。

2017-10-30 15:49:16
qiuqiu** 的评论:

虽然现在投了,但还没被录用,一直在等,现在审稿状态编辑再退修,不知道结果怎么样,希望可以被录用,感恩。如果有结果,还会来点评,编辑是非常认真的,不管结果怎样,感谢。

2017-01-19 17:04:50
  • falin**: 提的意见也非常中肯有价值。在反复沟通修改后,被杂志收录了。
    2017-04-30 19:35:02
  • biaoyan**: 杂志社也很负责,审理的流程是公开透明的。
    2017-05-01 10:25:49
pishuny** 的评论:

论文投稿一波好几折,前后一共四个外审专家,一个到时间了说拒审,一个过了十天说自己忙,没时间审,导致从投稿到出录用结果一共过了三个月零五天。

2015-11-13 11:31:22
  • wenzahn**: 感觉这个杂志的审稿人专业水平挺高的,提的意见也都很中肯。非常不错。
    2016-04-10 13:07:35
caoyuxu** 的评论:

好的杂志对文章创新性要求还是比较高的,编辑态度很好,虽已被拒,还是怪自己写的不够好,根据审稿专家意见修改,准备投其他杂志。编辑的处理速度还是很快的。

2015-06-27 17:26:19
  • ansheng**: 杂志编辑部效率很高,中间发邮件询问稿件进度。
    2016-07-04 12:18:34
tglka** 的评论:

投了一篇,大概1.5月直接录用。不过这篇自我感觉写的挺好,之前投了两个被一些莫名其妙的原因拒稿了,所以就投了历史学习杂志,录用也是意料之中的。不过值得一提的是,编辑老师态度真的是很好,让我觉得如沐春风~~。

2015-05-08 16:33:07
  • zhaji**: 审稿专家给的意见还是非常专业的,对论文质量的提高有很大帮助。
    2016-09-20 12:08:13
sdvas** 的评论:

第一次投历史学习杂志,投后29天给审稿意见,很简单的几个问题。小修后,一天直接接收。全程速度非常快,很是吃惊啊~杂志编辑很有效率,希望继续保持,也历史学习杂志祝越来越高!祝大家投稿顺利!

2015-01-26 10:29:40
  • paifan**: 审稿速度快,编辑负责,接电话也耐心,推荐!
    2016-10-17 18:55:42
cwss** 的评论:

很不错的期刊,质量很高,编辑态度很好,认真负责,审稿仔细,赞一个!但历史学习杂志的审稿速度慢,这可能是国内期刊的通病,投了两篇,都是修改后录用,历时很长,最重要的是,基本上等发表的时候才知道是不是录用了,换句话说,就是在发表的前一天,你都不知道是否录用,呵呵,还会出现,修改到最后退稿的现象,只是个别的。

2014-12-28 11:41:31
bhjki** 的评论:

投了之后很长时间没反应,等了一周多说建议改投它刊,连一个原因也没说,个人感觉这个编辑部很慢,打电话基本没人接……本来也就是抱着试试的态度,还好及时出刊了,收到期刊了。

2014-09-19 16:52:12
zpoi** 的评论:

论文从投稿到录用大概3个半月,两个审稿人,一个要求修改细节,另一个审稿人提的意见很中肯,本人也学习不少,大修后接受,感觉只要认真修改都没问题,历史学习杂志水平在中文期刊中不错,但是编辑处理效率速度一般,希望不断改进吧。

2014-07-14 11:03:50
brian** 的评论:

9月24日投的,中间小修了一次,10月22录用了,还是比较顺利,是挺快的.是听同学建议过来投的,果然是高效率。

2014-04-22 12:41:23
christi** 的评论:

6月30号投稿,8月7日接到录用修改通知。因为看不见审稿状态所以中间等待的时候也比较焦急。不过还好录用了,放在正刊上。版面费略贵。

2014-04-03 13:09:08

历史学习评论

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